什么是思维导图?

2019年8月16日14:40:43 评论 10

思维导图,官方解释它是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,简单却又很有效。

我们常说的思维导图,其实有两种:

一种是来自美国教育改革家David Hyerle(大卫海勒)发明的Thinking Map

另一种是来自英国“记忆力之父” Tony Buzan(东尼博赞)发明的Mind Map

国内把它们都统一翻译为“思维导图”,因此很多人把它们误认为一个工具。事实上,这两个差别还是挺大的。

我先花点篇幅分别介绍一下它们啊。

一、Thinking map

除了思维导图这个译名,它还常被译作思考图、思维地图、八大思维图示等;

什么是思维导图?

(通常有这8大图示)

它最初兴起于美国,是教育学博士David Hyerle(大卫海勒),基于认知心理学、教育学和语义学的基础,在1988年开发的一种可视化的思维工具。

它是美国幼儿园、小学生必备的学习工具;是辅助阅读和学习的一大法宝;适用于语文、数学、英语等各学科的学习。

2000年以来,它逐渐被英国、澳大利亚、新加坡等国家和地区引入,无数学生因此而受益。新加坡教育部,更将它列为小学必修科目。近几年,也逐步在国内风靡。

Thinking Maps一共有8种类型,也叫八大图示,分别对应人在思考时的8种思维过程,应用于孩子们的学习和生活,用来培养孩子们的阅读、写作、数学、逻辑思考、行为习惯等方面的能力。

Thinking Map的特点:

①关系固定

每种图示用对应一种固定的关系。

②由易到难

八大图示遵循孩子的思维发展过程设计。比如圆圈图、气泡图,更符合年龄较低幼童的无限发散的思维特点;树型图、双气泡图、流程图和桥型图等逐步引入了分类、对比、顺序甚至类比的概念,满足了孩子成长过程中,大脑对事物不断建立新的联结关系的需求。

什么是思维导图?

③促进思考

Thinking Map除了记录信息本身,还展现了影响学习者思考的因素,揭示思考过程。让家长或老师对孩子思考过程有所了解,进而提供帮助。

二、 Mind map

除了思维导图这个译名,还常被译作脑图、心智图、发散图等;

什么是思维导图?

它是上个世纪六十年代,被誉为英国的“记忆力之父”的东尼.博赞发明的。

它利用图形技术,把发散性思维展现为视觉表达。跟八大图示不同的是,它是从一个中心点向外发展思维的一种图示方式。

什么是思维导图?

最初,思维导图被用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍,随后在教育领域有了更广泛的应用,Mind Map被认为是提高记忆力、做笔记、整理知识点的工具,用以提升学习能力及效果。

后来被广泛用于中小学的学习中。在语文、数学、英语等学科学习上都可以得到应用,对于提高孩子的阅读和写作能力、记忆力和思维能力有很大帮助,当之无愧的思维利器。

什么是思维导图?

目前,国内比较多针对成人的思维导图课都是Mind Map,也有很多孩子在跟着学。

它的入门很简单,但熟练运用起来需要一个挺长的实践过程。(毕竟用法真得太多了)

一般有手绘和软件绘制两种。手绘的画只需要一张白纸和一盒彩笔就可以动手了;软件的话有Xmind、Mindmanager、Imindmap等绘制软件,也可以快速生成。孩子的话,更推荐手绘。

Mind Map有四个基本特点:

①注意力的焦点集中在中央图像上。

②只有一种图像形式,即主题作为分支从中央向四周辐射。

什么是思维导图?

③分支由关键词或者关键图像构成。

④使用色彩、图画、代码加以修饰。

三、Thinking Map与Mind Map的区别

①表现形式不同:Thinking Map有8种图形形式,分别对应相对固定的逻辑关系。Mind Map 只有1种表现形式,即放射状树型图,对应丰富多样的逻辑关系。

什么是思维导图?

(Thinking Map的8种图形形式)

什么是思维导图?

(Mind Map 只有1种表现形式)

②教育领域的应用程度不同:国外从幼儿园大班开始使用Thinking Map作为教学工具,但比较少见到国外学校对Mind Map的应用实例。

而国内思维导图班风靡,所教的基本都是Mind Map,培训范围涵盖初中及以上学生、管理者、商务人员等等,有些项目招生范围延伸到了9-12岁的孩子。

Thinking Map倾向于用不同图形辅助思考和理解,促进孩子对自我学习方式的了解和优化,即元认知强化;而Mind Map更侧重于对于学习成果的整理,思维发散性表达。

四、常见问题答疑

① 思维导图有什么用?

可以运用在孩子学习、生活的方方面面,最重要的是让孩子形成一个好的思考习惯,培养出一个头脑清晰,善于解决问题的孩子。

② 思维导图的适用人群是?

Thinking Map主要针对中小学生;Mind Map适用于中小学生、成年人(没有年龄上限)。

③ 思维导图对美术功底没有要求?

没有,思维导图是帮助你理清思路的一个工具,而不是一个绘画技术的比拼。

④ 多大开始学?

一般来说,5岁以上的孩子就可以考虑开始学习thinking map;差不多9岁(小学一二年级)开始可以学习mind map。

⑤ 到底要学哪一种?

学习上的话,两种工具对中小学生都具有实用性。

一般建议由浅入深地学习,也就是先学thinking map,后学mind map;thinking  map中也是从圆圈图到桥形图由易到难。

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